Présentation de la plateforme "Serious Escape Game"

Toute la partie dite « sérieuse » tient dans les objectifs pédagogiques. Il faut bien penser en amont aux objectifs de fin de jeu comme vous penseriez votre séquence. Une question à se poser : que vont apprendre les joueurs (élèves, étudiants, stagiaires, …) ?

Dans la conception du jeu, on définit habituellement un objectif pédagogique principal, puis des objectifs pédagogiques secondaires.

Un bon jeu commence par un bon scénario. Celui-ci est le fil conducteur. Il permettra de rendre le jeu crédible et immersif, avec une entrée progressive dans l’intrigue. Il sert les objectifs pédagogiques.

Dans le cas d’un jeu de type « serious escape cards », la première carte donne les premiers éléments du scénario et lance l’aventure.

Les énigmes sont le cœur de votre escape game. Pour faciliter leur imbrication et la fluidité du jeu, nous vous conseillons de les créer sous forme d’organigramme ou de carte conceptuelle.

Dans le cas de « serious escape cards », la mécanique de jeu implique de bien organiser la numérotation de vos cartes.

La mise en place regroupe l’ensemble des éléments qui vont permettre la mise en œuvre du jeu dans de bonnes conditions : matériel et connexion adaptés, organisation de l’espace si plusieurs groupes jouent simultanément…

Prévoir bien évidemment un jeu de cartes et une application par groupe. Il est également possible d’inclure une mise en scène au sein de l’espace de jeu pour accentuer l’immersion.

Étape indispensable avant la mise en œuvre finale du jeu : le test.

Il doit permettre de vérifier que le scénario est crédible du début à la fin, que le temps de jeu est adapté, que l’enchaînement des énigmes est fluide et que celles-ci sont variées. Quelques ajustements du jeu sont généralement à prévoir suite à cette phase.